• user_17740690
    Oficina virtual

    La Asociación Nazaret trabaja en el barrio de San Blas desde los años 70. Está formada exclusivamente por voluntarios/as, reparten los alimentos que reciben del Banco de Alimentos, FEAD, donaciones de particulares y colegios.

    En la actualidad, están buscando voluntarios para ayudarlos a sacar adelante los cursos dirigidos a los adultos, beneficiarios de la ayuda de alimentos.

    Para más información, entra en su web.

    Los villancicos son canciones populares que se cantan durante la época navideña en muchos países de habla hispana. Su origen se remonta a la época medieval, cuando eran canciones que se cantaban en las calles y plazas públicas durante las fiestas navideñas. Los villancicos se caracterizan por tener una letra que habla sobre la Navidad y la llegada del Niño Jesús, y por tener una música alegre y festiva.

    A lo largo de la historia, los villancicos han evolucionado y han adquirido diferentes formas y estilos, dependiendo de la región o país en el que se cantan. En algunos lugares, los villancicos son canciones tradicionales que se han transmitido de generación en generación, mientras que en otros son composiciones más modernas que se han creado en los últimos años.

    Algunos de los villancicos más conocidos son «Campana sobre campana», «Los peces en el río», «Arre borriquito», «La marimorena» y «La alegría de la huerta». Estos villancicos son muy populares en muchos países de habla hispana y se han convertido en una parte importante de las celebraciones navideñas en estas regiones.

    Fernando Carratalá Teruel, Vicedecano del Colegio, ha seleccionado estos textos navideños así como poesías de Navidad, para el disfrute de todos en estas fechas.

    Licenciada en Filosofía y Teología. Formada en acompañamiento espiritual. Se ofrece sesiones de coaching a bajo precio. 30 euros hora por la web. Interesados ponerse en contacto con Marta.sg7@gmail.com. colegiada 41933.

    En centro de Psicopedagogía Ludere en C/Cruz del sur 7 planta baja 2B muy luminoso (Barrio de la Estrella) tfno. contacto   643556998 Marian.

    Mª Ángeles Eustaquio. Colegiada 37458

    REFLEXIONES DESDE LA PROFESIÓN
    Haga sus aportaciones al debate.
    Presentamos a continuación el documento Docentes Interinos Residentes (DIR) elaborado por los profesores Javier Valle y Jesús Manso a través del Consejo General de Colegios Oficiales de Docentes. Invitamos a nuestros colegiados a aportar las sugerencias que consideren interesantes a dicho estudio. Para enviar sus comentarios deben registrarse en la parte inferior de esta página o enviar un correo a la siguiente dirección: gabinetedeprensa@cdlmadrid.org con el asunto: DIR educativo.

    El acceso a la Docencia basado en internos docentes residentes (DIR). PREÁMBULO

    El Consejo General de Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias, como Colegio de los Docentes, siempre ha tenido entre sus prioridades la formación del profesorado tanto inicial como permanente. De la excelencia de dicha formación depende que el sistema educativo cuente con los mejores profesionales, lo cual es, a su vez, requisito indispensable para garantizar la necesaria calidad de la enseñanza. Por ello, y porque todos los países que han logrado un elevado nivel de calidad educativa han abordado con éxito este reto, y también porque en este momento existe en España un consenso generalizado de la necesidad de plantear y resolver dicho tema, el Consejo General ha visto la necesidad de promover un debate sobre el acceso a la profesión docente. Por esta razón hemos organizado un Seminario bajo el título “Acceso a la profesión docente: reflexiones desde la profesión”, a partir de una visión internacional y comparada y un debate sobre un posible modelo de acceso a la docencia basado en Docentes Internos Residentes. Como conclusión del Seminario se presentó a discusión una propuesta concreta del Consejo General, dirigida por los profesores Javier M. Valle y Jesús Manso, cuyo texto figura a continuación.
    Esperamos y deseamos que dicho trabajo sea una herramienta de base que pueda ser enriquecida a través del debate posterior y que la Administración Educativa aborde decididamente un tema como este que tanta transcendencia tiene para la mejora de la calidad educativa en España.

    Josefina Cambra
    Presidenta del Consejo General de Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias

    [su_button url=»http://www.cdlmadrid.org/wp-content/uploads/2018/07/fulleto_DIR_2018.pdf» radius=»0″ title=»PULSE PARA VER EL DOCUMENTO»]PULSE PARA VER EL DOCUMENTO[/su_button]


    OTROS DOCUMENTOS PUBLICADOS
    [su_posts tax_term=»105″ order=»desc»]

    Andrea Llorente Carazo, profesora en activo y colegiada con el nº 47891. ZONA SUR.
    Email: andrea.llorente.carazo@gmail.com