• user_17740690
    Oficina virtual
    EL COORDINADOR DE BIENESTAR Y PROTECCIÓN: SU ACTUACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.
    EL COORDINADOR DE BIENESTAR Y PROTECCIÓN: SU ACTUACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.
    Fallados los VIII Premios de Investigación Histórica para alumnos y profesores de Bachillerato (curso 2022-2023)
    Fallados los VIII Premios de Investigación Histórica para alumnos y profesores de Bachillerato (curso 2022-2023)
    Inicio Comunicación

    EL CENTRO EDUCATIVO UN ENTORNO DE VALORES, CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO CRÍTICO

    Fecha

    26, 27 de septiembre, 3, 5, y 11 de octubre de 2023

    Horario

    De 17.30 a 19.30 h.

    A quién va dirigido

    Profesorado de Educación Secundaria y miembros de Equipos Directivos

    Dónde se imparte

    Colegio Privado Concertado “Divino Corazón” C/Divino Redentor, nº 55

    Créditos

    3.5.

    Inicia aquí la matriculación

    ¿Sabes que si estuvieras colegiado este curso te saldría gratis?

    Descubre todas las ventajas y servicios de estar colegiado

    OBJETIVOS

    Aprender las habilidades conductuales fundamentales relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje.
    Facilitar instrumentos que favorezcan metodologías que faciliten el aprendizaje.
    Actualización del profesorado en los ámbitos humanístico, científico y de actualización e innovación metodológica.
    Mejora de la convivencia, prevención del acoso escolar, potenciando los hábitos saludables.
    Estrategias para la promoción del respeto intercultural y la educación para la equidad.
    Desarrollo del liderazgo, la creatividad, el emprendimiento, el trabajo en equipo, el intercambio de conocimientos y buenas prácticas, la motivación y la inteligencia ejecutiva. Promocionar en el aula y en el centro un lenguaje que facilite la expresión de emociones positivas personales.

    CONTENIDOS

    Martes, 26 de septiembre. Fac. de Geografía e Historia de la UCM
    18.30 h. Conferencia general Universidad de Otoño. “El impacto de la investigación en la mejora del aprendizaje”. D.ª Carmen Pellicer Iborra. Directora de la Fundación Trilema.
    Miércoles, 27 de septiembre
    16.00 h. El derecho a la educación y la ética profesional del docente en el ejercicio de sus funciones. D. Darío Pérez Bodeguero. Ha desempeñado funciones docentes como Catedrático de Instituto, Inspector de Educación, jefe del Servicio de Inspección de la DAT Madrid Oeste y profesor de la Universidad Camilo José Cela de Madrid.
    18.00 h. Liderazgo educativo: competencias para la gestión y la dirección de los centros. D. Francisco Anegón Martín. Director del Colegio Concertado” Beata Filipina” de Madrid.
    Martes, 3 de octubre
    16.45 h. Las nuevas tecnologías como herramienta para fortalecer el aprendizaje y el desarrollo de valores en el centro y en el aula (I). D.ª Rosa María Cano Mercado. Profesora de Instituto e Inspectora de Educación.
    18.00 h. Las nuevas tecnologías como herramienta para fortalecer el aprendizaje y el desarrollo de valores en el centro y en el aula (II). D.ª Rosa María Cano Mercado. Profesora de Instituto e Inspectora de Educación
    Jueves, 5 de octubre
    16.45 h. La convivencia en los centros educativos: propuestas de intervención, resolución y prevención de conflictos (I). D. Andrés Crespo Espert. Forma parte del Equipo para la “Mejora de la Convivencia y Clima Social de los Centros Docentes”, Subdirección General de Inspección Educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
    18.00 h. La convivencia en los centros educativos: propuestas de intervención, resolución y prevención de conflictos (I). D. Andrés Crespo Espert. Forma parte del Equipo para la “Mejora de la Convivencia y Clima Social de los Centros Docentes”, Subdirección General de Inspección Educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
    Miércoles, 11 de octubre
    16.45 h. Implantación de los currículos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en el Comunidad de Madrid: Enfoque, estructura y desarrollo. D. Luis Íñigo Fernández, Catedrático de Instituto, Inspector de Educación y exsubdirector General de Inspección de la Comunidad de Madrid.
    18.00 h. Implantación de los currículos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en el Comunidad de Madrid: Enfoque, estructura y desarrollo. D. Luis Íñigo Fernández, Catedrático de Instituto, Inspector de Educación y exsubdirector General de Inspección de la Comunidad de Madrid.

    METODOLOGÍA

    Partiendo de conceptos teórico-básicos, pasar a la fase experimental en la que el protagonista es el propio participante.
    Participación interactiva sobre los planteamientos de cada ponencia y a través de casos prácticos. Utilización de recursos audiovisuales y pedagógicos

    EVALUACIÓN

    Control de asistencia al curso mediante firma

    Asistencia, al menos, al 85 % de las sesiones, con firma de los profesores asistentes e inscritos al curso en todas y cada una de ellas. En su caso, justificante cumplimentado y rubricado de la inasistencia del resto de sesiones.

    PONENTES

    Cano Mercado, Rosa María. Inspectora jefa del distrito VI de la DAT Madrid-Sur, Profesora de Instituto. 
    Crespo Espert, Andrés. Forma parte del Equipo para la “Mejora de la Convivencia y Clima Social de los Centros Docentes”, Subdirección General de Inspección Educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y ha ejercido como Inspector de Educación en Madrid.
    Íñigo Fernández, Luis: Inspector de Educación, ex-Subdirector General de Inspección de la Comunidad de Madrid, Catedrático de Instituto.
    Pérez Bodeguero, Darío. Ha desempeñado funciones docentes como Catedrático de Instituto, Inspector de Educación, jefe del Servicio de Inspección de la DAT Madrid Oeste y profesor de la Universidad Camilo José Cela de Madrid.
    D. Francisco Anegón Martín. Director del Colegio Concertado” Beata Filipina” de Madrid.

    Inicia aquí la matriculación

    Quizá te interese

    Noticias Relacionadas