• user_17740690
    Oficina virtual
    Amador Sánchez nuevo Viceconsejero de la CAM
    La voz del profesorado
    Inicio Comunicación

    La dimensión práctica en la formación inicial del profesorado de secundaria: orientaciones para el reconocimiento de centros de buenas prácticas

    Una aportación desde el ejercicio profesional. Junio de 2009

    [gview file=»http://www.cdlmadrid.org/wp-content/uploads/2018/07/Dimension_practica_formacion_inicial-1.pdf»]

     

    Quizá te interese

    Noticias Relacionadas